quinta-feira, 15 de março de 2012

sábado, 3 de março de 2012

Substituição do programa de Filosofia Política I

A coordenadora Prof. Tereza Calomeni enviou hoje um novo programa para a disciplina Filosofia Política I, que será ministrada agora pela Prof. Carla Rodrigues. Ele está disponível aqui.

FILOSOFIA POLÍTICA I

quinta-feira, 1 de março de 2012

Antropologia Filosófica (Carlos Diógenes Tourinho - Dept. de Educação) - 2012.1


Universidade Federal Fluminense – UFF
Faculdade de Educação – FEUFF
Departamento de Fundamentos Pedagógicos – SFP
Disciplina: Tópicos Especiais em Filosofia da Educação
Professor: Carlos Diógenes C. Tourinho


1º Semestre de 2012 – Quinta-feira / 14:00 hrs às 18:00 hrs.


Ementa: As transformações produzidas pela Revolução Científica do século XVII. O
método experimental das ciências naturais. O processo de naturalização do “espírito”.
A psicofísica do século XIX e o surgimento do projeto científico da Psicologia.
O problema metafísico das relações entre o corpo e o espírito. A especificidade
do “espírito” na filosofia de Henri Bergson: Consciência, Memória e Duração. A
espacialização ilegítima da duração interior de nossa vida consciente. Sobre a relação
entre o espírito e o corpo: dependência X solidariedade. Implicações da crítica de
Bergson para o campo da Educação: modelo positivista X modelo espiritualista.
Reedição do projeto da naturalização do espírito no século XX: Neurociências e I.A.
Atualidade da crítica de Bergson e suas relações com a Educação.


Bibliografia:
Bergson, H. Ensaio sobre os dados imediatos da consciência. Lisboa: Edições 70,
([1887] 2008).
Boring, E. G. & Herrnstein, R. J. Textos Básicos de História da Psicologia. São Paulo:
Editora da Universidade de São Paulo, 1971.
Gottschall, C. A. M. Do Mito ao Pensamento Científico. São Paulo: Editora Atheneu,
2003.
Tourinho, C. D. C. “Memória, Duração e Consciência no pensamento de Henri
Bergson”. In: Tourinho, C. D. C. & D’Angelo, M. Margens do Contemporâneo. Rio de
Janeiro: Booklink/ EDUFF, 2008.
Trevisan, R. M. Bergson e a Educação. São Paulo: Unimep, 1995.