quarta-feira, 20 de julho de 2011

História da Filosofia Contemporânea I (Tereza Calomeni)

DISCIPLINA: História da Filosofia Contemporânea I

PROFESSOR: Tereza Cristina B. Calomeni

PROGRAMA DO CURSO

Aspectos da crítica de Nietzsche à Metafísica, em especial, à Metafísica Moderna.


1. Introdução ao pensamento de Nietzsche. Aspectos gerais da crítica nietzschiana à Filosofia e à cultura moderna.

2. Ressonâncias do pensamento de Nietzsche na Filosofia Contemporânea.

3. A crítica nietzschiana da linguagem e da verdade.

4. A crítica nietzschiana das categorias filosóficas: sujeito, eu, consciência, corpo, alma.

5. A concepção nietzschiana de linguagem, corpo, alma, eu e subjetividade.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CALOMENI, Tereza Cristina B. Breves notas sobre a crítica nietzschiana da consciência e da linguagem. In: Cadernos Nietzsche, n. 28. São Paulo: USP, 2011.

NIETZSCHE. A gaia ciência. São Paulo: Companhia das Letras, 2001. (Aforismo 11, A consciência, e aforismo 354, Do “gênio da espécie”) (p. 62-63 e p. 247-250).

_________. Além do bem e do mal. (Prólogo e Aforismos 12, 16, 17) (p.7-8, p. 19-20, p. 21-22, p.23).

________. Assim falou Zaratustra. 11ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000. (Prólogo, Dos trasmundanos, Dos desprezadores do corpo) (p. 33-49, p.56-59, p. 59-61).

________. Crepúsculo dos ídolos. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 2000. (Como o “mundo verdadeiro” acabou por se tornar uma fábula) (p. 31-32).

________. Verdade e mentira no sentido extramoral. São Paulo: Abril, 1983. (OS PENSADORES)

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

MARTON, Scarlett. Nietsche. In: PECORARO, Rossano (Org.). Os filósofos clássicos da Filosofia. vol. II, de Kant a Popper. Petrópolis: Vozes, 2008). (p.181-205).

NIETZSCHE. Assim falou Zaratustra. 11ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000. (Dos pregadores da morte, Das moscas da feira) (p. 71-72 e p. 77-80).

________. Crepúsculo dos ídolos. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 2000. (O problema de Sócrates, A “razão” na Filosofia, § 5 e § 6) (p.17-23 e p.25-30).

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